Dịch
Quiz Game - Trắc nghiệm đo trí thông minh cho trẻ 6 - 12 tháng
Hầu hết bố mẹ đều quan tâm đến chỉ số IQ của con, việc trẻ phát triển khoả mạnh có IQ cao là nền tảng tốt cho tương lai của trẻ sau này. Để giúp mẹ có thể nhận biết chỉ số thông minh của con mình mẹ cần quan sát kỹ các hoạt động thường ngày của trẻ và cùng làm bài test kiểm tra trí thông minh của trẻ.
Trẻ sơ sinh còn quá nhỏ để có thể giải đố hay tính toán để đo trí thông minh. Tuy nhiên, để thỏa mãn trí tò mò của các bậc phụ huynh, vẫn có những bài kiểm tra năng lực của các bé còn đang trong thời kì này.
Ba/Mẹ cùng đọc kỹ câu hỏi và lựa chọn đáp án mà Ba/Mẹ cho là phù hợp nhất với khả năng và hành vi của con mình. Không nên chọn những đáp án mà bé chưa thực sự làm được.
Sau khi lựa chọn đáp án Ba/Mẹ có thể ghi lại và tính điểm theo bảng minh hoạ sau đây.
Câu hỏi | a = 1 điểm | b = 2 điểm | b = 3 điểm |
1 | x | ||
2 | x | ||
3 | x | ||
4 | x | ||
5 | x | ||
6 | x | ||
7 | x | ||
8 | x | ||
9 | x | ||
10 | x | ||
Tổng điểm | 18 | ||
Điểm trung bình
| |||
1. Bé đã biết:
a. Lắc đầu, ngoảnh mặt khi không muốn ăn
b. Đưa tay để đòi bế
c. Biết chơi trò vỗ hai bàn tay vào nhau hoặc vẫy tay chào tạm biệt
2. Bé đã có thể
a. Nắm lấy đồ chơi mà mẹ đưa cho bé
b. Cố tình làm rơi đồ chơi
c. Xếp chồng 2 chiếc cốc hoặc 2 khối hình lên nhau
3. Khi chơi đồ chơi có cửa hoặc có nắp, bé có:
a. Thấy việc mở cửa/nắp rất khó khăn
b. Dùng tay để đẩy cửa/mở nắp
c. Mở và đóng cửa/nắp một cách dễ dàng.
4. Khi bé được cho ăn, bé có
a. Cần mẹ phải bón cho
b. Dùng cả bàn tay, cố gắng bốc những miếng thức ăn nhỏ.
c. Dùng cả bàn tay và ngón tay bốc những miếng thức ăn nhỏ dễ dàng.
5. Khi có âm nhạc nổi lên
a. Chăm chú nghe các bài hát
b. Cử động tay chân theo những đoạn nhạc vui
c. Vỗ tay, nhún chân, lắc lư sinh động theo điệu nhạc
6. Bé có
a. Lờ đi món đồ chơi khi bé làm rơi nó
b. Tìm kiếm đồ chơi khi bé làm rơi nó
c. Cố tình làm rơi đồ chơi và theo dõi xem nó sẽ lăn đi đâu.
7. Bé có thể
a. Bập bẹ nói chuyện với mẹ (mặc dù đó có thể là những câu vô nghĩa)
b. Nhìn vào mắt mẹ và hướng theo hướng mẹ nhìn khi nói chuyện với mẹ
c. Biết giả vờ làm một hành động gì đó, ví dụ như giả vờ uống nước từ một chiếc cốc đồ chơi.
8. Trong lúc nghịch chiếc điện thoại đồ chơi, bé có:
a. Chơi với điện thoại như chơi những loại đồ chơi khác
b. Thể hiện sự thích thú đặc biệt với chức năng của chiếc điện thoại đồ chơi
c. Biết bấm nút, áp điện thoại vào tai để nghe, biết giả vờ nói chuyện qua điện thoại,...
9. Khi đồ chơi của bé bị giấu xuống một tấm vải, bé
a. Nhìn đi chỗ khác và không để ý đến sự biến mất của món đồ
b. Biết lục tấm vải lên khi món đồ được giấu hờ (một phần của đồ chơi vẫn lộ ra dưới tấm vải)
c. Lục tung tấm vải lên kể cả khi đồ chơi được giấu kĩ hoàn toàn.
10. Khi bố mẹ gọi tên bé, bé:
a. Lờ đi, không biết gì
b. Ngoảnh đầu lại
c. Ngoảnh đầu lại, nhận ra đó là tên bé và nhận ra bố và mẹ khi được hỏi: “Bố đâu?”, “Mẹ đâu?”
Bài test được thử nghiệm và xây dựng bới tiến sĩ Dorothy Einon, giảng viên tâm lý học tại Đại học College London và là tác giả của những cuốn sách phát triển trẻ em.
Ba Mẹ nên lưu ý những bài test trên không thể đánh giá một cách tuyệt đối được vì các bé vẫn còn cả một quá trình dài phía trước để hoàn thiện và phát triển não bộ, tư duy. Mẹ chỉ nên coi đây là kết quả mang tính chất tham khảo để tiếp tục rèn luyện và chăm sóc bé yêu tốt hơn.
Vậy là Ba/Mẹ đã hoàn thành bài test dành cho bé yêu trong. Để giúp bé có thể phát triển trí thông minh qua các trò chơi Special Kid tặng bé một món quà Ba/Mẹ hãy điền thông tin vào form dưới đây để nhận quà cho bé nhé.
Các nhà khoa học đã nghiên cứu và chỉ ra rằng có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng tới trí thông minh của trẻ và trí thông minh của trẻ có nhiều loại hình khác nhau. Bên cạnh đó, trẻ có thông minh hay không còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: dinh dưỡng, môi trường, vận động…Vì vậy, để hiểu hơn về trí thông minh của trẻ và làm sao để giúp con phát triển trí thông minh tốt nhất. Ba/Mẹ hãy tham khảo thêm một số nội dung: